【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,学生的学习兴趣更被教师所重视。新的教学理念与传统的教学理念有所不同,打破了以往的学生为主体的教学活动,侧重于在小学数学教学中培养学生数学
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随着新课程改革的不断深入,学生的学习兴趣更被教师所重视。新的教学理念与传统的教学理念有所不同,打破了以往的学生为主体的教学活动,侧重于在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣,使学生在学习过程中更加主动、积极。有了学习兴趣,在教学环节中能发挥学生主观能动性,提高自身的创造能力,从而提高教学质量。
With the continuous deepening of the new curriculum reform, students’ interest in learning is even more emphasized by teachers. The new teaching concept is different from the traditional teaching concept. It breaks the previous student-centered teaching activities and focuses on cultivating students’ interest in maths learning in primary mathematics teaching so as to make students more active and active in the learning process. With interest in learning, students can play a subjective initiative in teaching and enhance their creative ability to improve their teaching quality.
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