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申请教师资格者都是未从事教育教学工作的,其教师资格认定工作中,将申请教师资格者的教育教学实践纳入评价体系,体现了国家教师资格认定制度中考察申请者教育教学能力的基本点。这不仅是全国首家做法,而且严格了教师资格准入标准,达到了检测申请者所应具有的基本的教育教学能力。
中小学教师资格需要认定教育教学实践的必要性探讨
【摘 要】
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申请教师资格者都是未从事教育教学工作的,其教师资格认定工作中,将申请教师资格者的教育教学实践纳入评价体系,体现了国家教师资格认定制度中考察申请者教育教学能力的基本
【机 构】
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辽宁省教师培训交流中心
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2010年11期
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