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摘 要：本文根据真实教学场的具体实践，提出了高职教学技艺的六维模型，意在通过此模型的建立，促进高职教师执教能力的培养和提高。
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高职教学技艺的维度和结构体系探索
【摘 要】
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摘 要：本文根据真实教学场的具体实践，提出了高职教学技艺的六维模型，意在通过此模型的建立，促进高职教师执教能力的培养和提高。 关键词：高职 教学技艺 维度 结构体系 课 题：教育教学——职业教育教师执教能力训练与测评（一期）（国家改革试点项目2012）PXM2012_014306_000 173_00019000_FCG。 教学技能是教师应当具备的教学能力，也是教师成为专家型教师或智慧型教师
【出 处】
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职业·下旬
【发表日期】
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2013年8期
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