【摘 要】
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<正>有效的教学反思可以促进和加深小学语文教师对教育理念、教育能力、教学艺术、教学行为、责任感等方面的理解和生成,对一线教师来讲,教学反思是教师教学智慧生成的加油站
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<正>有效的教学反思可以促进和加深小学语文教师对教育理念、教育能力、教学艺术、教学行为、责任感等方面的理解和生成,对一线教师来讲,教学反思是教师教学智慧生成的加油站。一、反思语文"预案"设计——前瞻研判"预案"设计中的反思,可以预见自己是否把握了语文课程标准的要求,是否符合学生的认知规律和接受程度,对教学过程中可能会出现的问题做一个初步的思考和准备,根据学生实际可以对原来的"预案"再调整。比如,重、难点
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