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基于Android系统的《移动编程技术》课程具有实践性强的特点。针对传统教学模式的不足,提出结合超星学习通的翻转课堂教学模式。将学习过程分成“课前”、“课中”、“课后”三个阶段,依托一个项目案例贯穿全课程的教学,引导学生自主学习、主动思考,并提高学生动手实践能力。“课前”和“课后”阶段根据超星学习通提供的各种统计分析功能,让教师进一步掌握学生的学习情况。