巧用“意外” 教学相长

来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:uniw0909
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俗语说:教无定法,贵在得法.教师常常会在一节课中遇到各种各样的意外,如何把握这些意外,使学生得到最佳的发展,应是每个教师经常思考的问题.
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