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小学语文教学活动主要依靠教师带领学生阅读文本来开展,通过讲解文本知识,培养学生的语文综合素养.所以教师应给予阅读教学足够的重视,为学生打下坚实的语文基础.新课改后阅读教学更重视引导学生进行实践创新、丰富学生的人文内涵,教师必须要深入地分析和研究阅读教学,从而提出能提高小学阅读实效性的策略.
探究如何提高小学语文阅读教学实效性
【摘 要】
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小学语文教学活动主要依靠教师带领学生阅读文本来开展,通过讲解文本知识,培养学生的语文综合素养.所以教师应给予阅读教学足够的重视,为学生打下坚实的语文基础.新课改后阅
【机 构】
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贵州省兴义市白碗窑镇代陌教学点
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年1期
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