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我是一名五年级的学生,情绪总会莫名其妙地不好。情绪不好的时候干什么事都没劲。看到别人开心的样子,真不知道我该怎么办。
几乎每个人都会有情绪消极的时候,这很正常。俗话说“不如意事十八九”,谁都可能遇到不愉快的事情,从而经历消极的情绪体验。消极的情绪会对我们的身心、学习、生活等各方面都产生不良影响。我们要学会主动地去调节自己的情绪,变消极为积极!
我的情绪我做主!我们可以从《狐狸与葡萄的故事》中得到一点启发。
盛夏酷暑,几只口干舌燥的狐狸来到一座葡萄园,一串串晶莹剔透的葡萄挂满枝头。众狐狸垂涎欲滴,急不可耐地竞相跃起。无奈葡萄架太高,葡萄依然可望不可及。
狐狸A在葡萄架下转了几圈,找不到可攀援之处,环顾四周亦无梯可用,于是摇了摇头,说了一句“这葡萄一定很酸”,咽了咽口水,哼着小曲走开了。
狐狸B跳了几下吃不到葡萄。便发火地嚷着:“谁把葡萄架搞得这么高?存心跟我过不去,真可恨!”葡萄主人听到狐狸的骂声,一锄头敲过来,吓得它赶紧逃跑。
狐狸C也没有吃到葡萄,愤愤不平,越想越憋气:“连葡萄都吃不到,活着还有什么意思?”悻悻而去,从此蓬头垢面,满街游逛,口中念念有词:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”
几只狐狸在吃葡萄的需要得不到满足的情况下,表现出不同的情绪体验,并由此产生不同的结果。虽然故事发生在几只狐狸身上。但同样的现象在我们人类身上也存在。因此。当情绪不好时,我们可以采取以下调节方法:
1.宣泄法:哭、笑、运动、找人倾诉、写日记、唱歌、娱乐、睡觉、大喊、借物宣泄、吃东西。要注意不伤害自己更不伤害别人哦1
2.暗示法:言语(制怒、忍、努力、念念有词)、动作(运动、表情调节、因流泪而悲伤、因笑而高兴)、环境(心烦意乱时,整理一下书桌:心情沉重压抑时。换件新衣服等等)、来点阿Q精神(酸葡萄、甜柠檬理论)。
3.深呼吸法:通过慢而深的呼吸方式,来消除紧张、降低兴奋性水平。使人的波动情绪逐渐稳定下来。步骤:①站直或坐直,微闭双眼,全身放松,排除杂念,尽力用鼻子吸气:②轻轻屏住呼吸,慢数一、二、三;③缓慢地用口呼气,慢数一、二、三,把气吐尽为止:④再重复以上三次。
4.自我鼓励法:因为某事不被同学理解、心情糟糕时,可以学习疯狂英语教师李阳的名句:“别嘲笑我,别看扁了我。别以为我是神经病一我,永远和你们不一样!”
几乎每个人都会有情绪消极的时候,这很正常。俗话说“不如意事十八九”,谁都可能遇到不愉快的事情,从而经历消极的情绪体验。消极的情绪会对我们的身心、学习、生活等各方面都产生不良影响。我们要学会主动地去调节自己的情绪,变消极为积极!
我的情绪我做主!我们可以从《狐狸与葡萄的故事》中得到一点启发。
盛夏酷暑,几只口干舌燥的狐狸来到一座葡萄园,一串串晶莹剔透的葡萄挂满枝头。众狐狸垂涎欲滴,急不可耐地竞相跃起。无奈葡萄架太高,葡萄依然可望不可及。
狐狸A在葡萄架下转了几圈,找不到可攀援之处,环顾四周亦无梯可用,于是摇了摇头,说了一句“这葡萄一定很酸”,咽了咽口水,哼着小曲走开了。
狐狸B跳了几下吃不到葡萄。便发火地嚷着:“谁把葡萄架搞得这么高?存心跟我过不去,真可恨!”葡萄主人听到狐狸的骂声,一锄头敲过来,吓得它赶紧逃跑。
狐狸C也没有吃到葡萄,愤愤不平,越想越憋气:“连葡萄都吃不到,活着还有什么意思?”悻悻而去,从此蓬头垢面,满街游逛,口中念念有词:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”
几只狐狸在吃葡萄的需要得不到满足的情况下,表现出不同的情绪体验,并由此产生不同的结果。虽然故事发生在几只狐狸身上。但同样的现象在我们人类身上也存在。因此。当情绪不好时,我们可以采取以下调节方法:
1.宣泄法:哭、笑、运动、找人倾诉、写日记、唱歌、娱乐、睡觉、大喊、借物宣泄、吃东西。要注意不伤害自己更不伤害别人哦1
2.暗示法:言语(制怒、忍、努力、念念有词)、动作(运动、表情调节、因流泪而悲伤、因笑而高兴)、环境(心烦意乱时,整理一下书桌:心情沉重压抑时。换件新衣服等等)、来点阿Q精神(酸葡萄、甜柠檬理论)。
3.深呼吸法:通过慢而深的呼吸方式,来消除紧张、降低兴奋性水平。使人的波动情绪逐渐稳定下来。步骤:①站直或坐直,微闭双眼,全身放松,排除杂念,尽力用鼻子吸气:②轻轻屏住呼吸,慢数一、二、三;③缓慢地用口呼气,慢数一、二、三,把气吐尽为止:④再重复以上三次。
4.自我鼓励法:因为某事不被同学理解、心情糟糕时,可以学习疯狂英语教师李阳的名句:“别嘲笑我,别看扁了我。别以为我是神经病一我,永远和你们不一样!”