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提高六年级数学总复习的教学质量,必须处理五个关系:“基础与拓展、整体与差异、普遍与个别、规范与灵活、训练与兴趣”.
处理好六年级数学总复习的五大关系——提高小学毕业班数学成绩的策略
【摘 要】
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提高六年级数学总复习的教学质量,必须处理五个关系:“基础与拓展、整体与差异、普遍与个别、规范与灵活、训练与兴趣”.
【机 构】
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江苏省新沂市新安镇倪墩小学 江苏 新沂 221400
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年20期
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