【摘 要】
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向量是中学数学的一个核心概念.它作为一种既有大小又有方向的量,有形的特征,可以通过构造向量来处理代数问题,使问题直观化;又具备数的特点,可以将几何问题坐标化、符号化、
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向量是中学数学的一个核心概念.它作为一种既有大小又有方向的量,有形的特征,可以通过构造向量来处理代数问题,使问题直观化;又具备数的特点,可以将几何问题坐标化、符号化、数量化,从而将推理转化为运算.平面向量是高中数学的重要内容,是数形结合思想的典型体现.近几年高考对平面向量知识的命题,既充分体现自身知识结构体系命题形式的多样化,又保持与其他知识交汇的命
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