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教科文组织的一份报告中说:"学会合作,是面向21世纪的四大教育支柱之一。"从这里可以看出,合作学习已经成为了社会普遍认可且着力推荐的学习方式。针对幼儿园来说,合作学习是幼儿能够积极、富有个性的重要的学习方式。那么,怎样让幼儿在日常的学习活动中学会与其他同学合作,真正体验到合作学习带来的的快乐,并达到合作学习的效果呢?本文就幼儿自主合作学习的指导策略做比较深入的探究。