【摘 要】
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作者、文本、读者构成接受活动的三个层面。作者作为文本的写作主体,读者是文本的接受主体,而文本是写作主体与接受主体之间的桥梁和纽带;作者、文本、读者三个层面双向互动,
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作者、文本、读者构成接受活动的三个层面。作者作为文本的写作主体,读者是文本的接受主体,而文本是写作主体与接受主体之间的桥梁和纽带;作者、文本、读者三个层面双向互动,构成一个文本接受的动态过程。接受对实用的应用文本具有
The author, the text, and the reader constitute the three levels of acceptance of the activity. The author is the main body of text writing, the reader is the main body of text acceptance, and the text is the bridge and link between writing subject and receiving subject. The author, text and reader interact in two directions to form a dynamic process of text acceptance. Accepted for practical application of the text has
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