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有不少中等职业学校学生(以下简称"中职生")在就业面试时,可能是不知如何表达才算有礼仪,或者是缺乏礼仪,都没机会展示自己的专业特长,就与就业失之交臂。笔者由此事谈起,提出在中等职业学校德育教育中,加强非智力因素——礼仪实践训练的必要性,探寻在中等职业就业创业教育中增加礼仪实践训练的方法途径。