教育生态学视角下应用文教学探析

来源 :南昌高专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dongyemeigui
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运用教育生态学理论,对目前应用文写作教学的现状加以分析,从提高对应用文写作课程的认识、确立地位、整合内容、建构新模式、转变教学方法、改变考核方式等几个方面的阐述,提出了相应的对策,探讨了高职院校应用文写作教学改革的思路和方法。
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