我只能是我 我幸亏是我 等2则

来源 :中学生天地(A版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lt13770509399
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  我只能是我我幸亏是我
  
  我是一名有上进心的初二学生,一直在努力学习,可是我的成绩一般。而我的同桌总是上课时看小说,听MP3,有时甚至还在课上睡觉。即便如此,他的成绩还是名列前茅。一直在努力的我总是比不过他,是不是我脑子笨一些呢?老天对人为什么这么不公平!
  笨小孩
  
  当你感觉到自己与别人有差异时,你的自我意识就开始觉醒了。每个人都是独一无二的,有着独特的个性、禀赋、兴趣等,每个人的人生画卷也据此而展开,每个人因此承担着属于自己的社会角色。人与人之间最要不得的就是作机械的比较,因为与生命的丰富性相比,这种比较的尺度总是那么单一,那么狭隘,甚至那么愚蠢和无聊。
  因为我是我,我只能是我,并且我幸亏是我,所以我要更爱自己,更欣赏自己,除了我自己,我不愿意成为别的任何一个人。也许我家境平常,但我永远不会抱怨父母没有给我创造好条件;也许我成绩一般,但我每得到一寸微不足道的进步都觉得欣喜;也许我并不漂亮,但“我与我周旋久,宁做我”。
  谁没有属于自己的烦恼和缺憾?你抱怨老天“不公平”,可我相信老天从总体上来说是公平的,一句被念叨了无数遍的话:“上帝为你关上一扇门,同时为你打开了一扇窗。”具体到学习上,轻松考得高分大概是有天赋的因素在内,但是勤奋努力何尝不是一种天赋?而且是能令你终身受益的天赋!何况,一时成绩优劣算什么?我们中学同学二十年后聚会,在事业成就方面,当时成绩“一般般”的甚至比“名列前茅”的更有出息。
  事实上,连这样的“比出息”都没什么意义。因为一个人只要能够“做最好的自己”就可以了。与自己比,我永远都是第一,不是吗?台湾作家龙应台的儿子安德烈有一天与母亲聊天,说他可能是“平庸”的,问母亲会失望吗?龙应台这样回答:“‘平庸’是跟别人比,心灵的安适是跟自己比。我们最终极的负责对象,安德烈,千山万水走到最后,还是‘自己’二字。”
  
  迈出至为关键的第一步
  
  我初三了,很快就要中考。我的成绩不稳定,每天的作业量很大,实在做不完,我只好抄同学作业。我知道这么做不对,每次抄完便对自己说这是最后一次,可现在还是一直在抄……我该怎么办?
  一个迷茫的女孩
  
  从短短的来信中,我发现你身上有两个非常可贵的优点。一是你不轻易地让作业“抛荒”,哪怕是抄,你也要坚持交作业,说明你还是把作业当回事儿的,你愿意给老师一个交代。二是你身上有一种殊为难得的反思意识,你已经自己意识到抄作业的习惯不好,所以每次抄的时候内心都会有挣扎,有纠结,说明你有向善的强烈意愿。
  因为这两点,我坚信你能够改掉抄作业的不良习惯。你所需要做的就是把这两个优点再往前推进一步。首先,你应该认识到做作业不仅仅是给老师一个交代,更是给自己一个交代。抄同学,抄“百度”,抄来抄去,无非“塞责”二字。一个人可以对老师、对家长“塞责”,但无法做到自欺——不是抱着对自己负责的心态去学习,很难有进步,也体会不到学习的乐趣。其次,你应该把你可贵的反思之心化为最实际的行动,从现在开始迈出至为关键的第一步,不要等。很多人迷恋玩电子游戏,他们的心态都是这样的:最后一盘,真的最后一盘!可下一盘输了,因为不甘所以继续玩;下一盘赢了,因为很爽所以继续玩……不要再沿着这样的惯性继续滑行了,从现在开始就不再抄作业,慢慢累积起来的成就感能够有效地帮助你抗拒旧习惯。所以,面对手头的作业,坚决地告诉自己,这不是“最后一次”抄,而是“第一次”不抄。
其他文献
我就快毕业,要离开这所有着青砖黛瓦的教学楼、郁郁青青的绿草地的学校了。但是,我会把记忆带走。  我会记得,酱爆过生日时收到了一个“寿瓜”。那么大,那么圆,墨绿的瓜皮上布满了我们龙飞凤舞的名字。晚自修上,酱爆偷偷把它劈开,于是一小块一小块红红的西瓜就在教室里流动起来。我和许多人一样,舍不得吃,摆在课桌上。可是每次抬头的瞬间,扫过那温暖的红色,嘴角总忍不住弯起如瓜皮一样美好的弧度。  心中涌动的,是西
【摘要】学校农场的开辟,打破了教室与自然的壁垒,成了学生活动探究的新天地。学生在这里有主题地“玩、学、创”,参与根植于自然的美术主题实践活动,在蓝天白云的映衬创想、创意、创造,于实践体验中不断提升审美素养。   【关键词】审美 玩学创 主题实践   随着多元文化的广泛影响,今天的美术教育元素正不断丰富。我校农场内资源丰富,不仅有各种蔬果、树木、花卉和鱼类,还有一些创意人文景观。美术教育融合于主题实
据说婴儿开口说的第一个词常常是妈妈,而少有先叫爸爸的;都说“世上只有妈妈好”,却鲜闻称颂父亲的。母亲,让我感觉亲切而温暖;而父亲,仿佛只是冷酷、严厉的代言人,身上弥漫的是浓浓的职业气息。就这样,一张白脸,一张红脸,组成了我的家。  也许是母爱的浓郁让我对父亲漠然。后来从母亲珍藏的相册中才真真切切地看到父亲年轻时的样子:个子中等,白净的皮肤透着一股浓浓的书生气。我惊叹着。也许是儿时的我只注意到眼前那
防卫术    遇到危险怎么办?打110报警呀!可是动物界没有110,它们怎么办?除了我们所知的逃跑、伪装、放臭屁,它们还有别的“高招”“怪招”。  壁虎在遇到敌情时,会弄断自己的尾巴,让尾巴在原地扭动以迷惑敌人,趁对方还没弄清楚之前,赶紧逃之夭夭。至于尾巴,别担心,咱会再生一条!  以这种“自残”方式来逃生的还真不少。一种在美国西南部常见的有角蜥蜴做得更“绝”。别看它长着角,那只是摆设。当遭遇危险
我是一个热爱生活、自然和科学的男孩。环境与人们的生活息息相关,舒适的环境会提高我们的工作效率和学习效率。我设计了一个可视化环境天气智能调节装置。它既有美丽的装饰效果,又有方便的实用价值。我还给它起了一个好听的名字——“天气云”!“天气云”使用了温度传感器、湿度传感器、空气质量传感器、语音模块、wifi模块等高科技部件,用白色棉状物做成云的外观,外层笼罩着一层透明玻璃,主控板和传感器都连接在“云团”
熱闹非凡的菜市场,各种瓜果蔬菜新鲜诱人,往来的人都忍不住想拿起一个尝尝。且慢!请你用放大镜看清楚——你真的要吃这些小如黄豆、由黏士制成的微型“蔬菜”吗?  供稿:熊蜂
【摘 要】以加法、减法概念为核心的加法结构包含多种数学概念,如总数、部分数、差数、大数、小数等,一般分为变化题、合并题和比较题,学生若一直停留在题文推理的解题水平,则不利于加法结构的完善。教师应通过将数学方法和数学思想融合于数学知识的概念教学中,助力学生达到概念推理的解题水平,为数学课程的学习打下良好基础。  【关键词】知识 方法 思想 概念  日本数学家米山国藏说:“作为知识的数学出校门不到两年
子曰:“不患无位,患所以立;不患莫已知,求为可知也。”孔子说:“不要担心没有职位,要担心有没有能力胜任这个职位;不要担心别人不了解自己,只求自己成为值得被他人所了解的人。”  遇到问题应多从自己身上找原因,这也是古人一贯倡导的严于律己的好风尚。孔子在这里表达的思想,用今天的话来说,就是机会眷顾那些有准备的人。只要自身强了,就不必担心没有职位,也不必担心不被人赏识,因此任何时候都不要怨天尤人。
你无意中走入一个令人难忘的玩具城,里面有让人看了会恶心的恐怖玩具,你觉得会是以下哪个玩具?  A.眼睛流血的骷髅头  B.满脸脓包的水怪  C.凸眼长舌的妖怪  D.流脓暴牙的秃头  (轻 叩 供稿)    选A的人:  你常会有焦虑感,可你的个性又比较坚强独立,你觉得即使发生天大的事情,最后也能找到解决的办法,每个人都要对自己负责。你帮助别人更多的是为了给自己带来满足感,进而缓解自己的焦虑与压力
第一部分:选择题  四选一  1. 第一个证明地球是球体的航海家是:()  A.哥伦布B.麦哲伦  C.达·迦马D.库克船长  2. 与“分道扬镳”的“镳”有关的是:()  A.马嚼子B.马鞭子   C.马尾巴D.马蹄子  3. 下面不属于昆虫的是:()  A.苍蝇 B.蜘蛛  C.蟋蟀 D.蚂蚁  4. 卓别林出演的最后一部无声电影是:()  A.城市之光B.淘金记  C.摩登时代D.大独裁者