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随着大学英语课程改革的推行与实施,写作教学的重要性再次突现。受到教学过程与教学主客体等各种因素的影响,非英语专业大学生的英语作文的主要问题是文章结构模式化与表达中文化。因此,大学英语教师必须从词汇、语法、篇章、中西文化差异等各方面入手,提高学生的写作水平。
新课程改革下的大学英语写作教学
【摘 要】
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随着大学英语课程改革的推行与实施,写作教学的重要性再次突现。受到教学过程与教学主客体等各种因素的影响,非英语专业大学生的英语作文的主要问题是文章结构模式化与表达中
【机 构】
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绍兴文理学院外国语学院
【出 处】
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河南广播电视大学学报
【发表日期】
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2007年2期
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