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【摘 要】“理解”不仅是学生数学学习过程中的一个中心环节，也是学生在学习中对所学的知识在不同层面上逐步消化、吸收、掌握并应用的一个重要前提。小学生对知识理解的整个过程大致可以分为初级、中级和高级三个阶段。要促进学生的数学“理解”，可以有针对性地在这三个阶段着力。
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