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道德与法治课程一直贯穿义务教育的始终,小学阶段的德育对学生正确的价值观念形成有着重要影响,本文主要结合自身教学实践,介绍运用多种教学策略为学生构建道德与法治智慧课堂。
唤醒:建构道德与法治智慧课堂
【摘 要】
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道德与法治课程一直贯穿义务教育的始终,小学阶段的德育对学生正确的价值观念形成有着重要影响,本文主要结合自身教学实践,介绍运用多种教学策略为学生构建道德与法治智慧课
【机 构】
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江苏南通高等师范学校附属小学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2018年10期
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