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通识教育是源自于高等教育的一种理念.为了探讨职业院校的通识教育,本文从理念、课程设置、 课程实施、第二课堂以及师资配备等方面阐述高职院校通识教育的路径和方法.
高职院校中的通识教育研究
【摘 要】
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通识教育是源自于高等教育的一种理念.为了探讨职业院校的通识教育,本文从理念、课程设置、 课程实施、第二课堂以及师资配备等方面阐述高职院校通识教育的路径和方法.
【机 构】
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湖南环境生物职业技术学院常州卫生高等职业技术学校;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年7期
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