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自我效能理论（self-efficacy theory）是个体对自我能力的信念程度．它在一定程度上影响着个体职业效能的发挥。教师的职业自我效能影响到教师专业发展方案的设计、应对突发事件和调控情绪的能力。教师职业自我效能的提高．要寻找选择职业的意愿．构建教师职业生涯目标体系，从工作中感受成功。
关于提高教师职业自我效能的思考
【摘 要】
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自我效能理论（self-efficacy theory）是个体对自我能力的信念程度．它在一定程度上影响着个体职业效能的发挥。教师的职业自我效能影响到教师专业发展方案的设计、应对突发事件和
【机 构】
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嘉应学院教育科学与技术系
【出 处】
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顺德职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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