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集中实践教学环节是高校金融学专业实践教学的主体部分，但一直以来，存在着学生实践意识和能力薄弱，实践教学监控不严，校内实习内容不合理等问题，对集中实践效果产生了不利影响。为此，建议设置主干课程课内实践环节，提早要求学生准备实习并加强监控，开设校内仿真模拟实训来提高集中实践教学质量。
浅谈金融学专业集中实践教学的优化
【摘 要】
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集中实践教学环节是高校金融学专业实践教学的主体部分，但一直以来，存在着学生实践意识和能力薄弱，实践教学监控不严，校内实习内容不合理等问题，对集中实践效果产生了不利影响。为
【机 构】
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广西工学院,西南财经大学工商管理学院
【出 处】
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大众科技
【发表日期】
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2009年12期
【基金项目】
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新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第五批一般资助项目“以提升实践能力为导向的地方本科院校金融学专业课程体系建设研究”(2009B068);广西工学院重点建设课程“货币金融学”(院发(2008)54号)阶段性研究成果
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