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【摘 要】
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随着社会的快速发展，教师在教学中也要体现出高效。这就要求教师要充分地利用生活中和现代化的教学手段，结合生活实际知识，提高学生灵活熟练应用数学知识的能力，让学生在数学学习过程中可以自主地探究。通过学生的探究学生就会提高自己的感悟能力和推理判断能力，使学生能够更直观地理解数学知识，掌握学习方法，养成主动分析和判断的习惯，促进学生学习能力和灵活应用能力的提高。 一、利用生活数学资源，提高学生认知能力
【出 处】
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速读·中旬
【发表日期】
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2015年5期
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