【摘 要】
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为了满足当下素质教育环境的需要,把握好高中地理课堂的节奏是必要的,可以更好的实现地理课堂的效率掌控。地理课堂节奏的掌控涉及到很多方面的知识,这都需要教师结合当下教
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为了满足当下素质教育环境的需要,把握好高中地理课堂的节奏是必要的,可以更好的实现地理课堂的效率掌控。地理课堂节奏的掌控涉及到很多方面的知识,这都需要教师结合当下教学的实际,从学生的学习兴趣、当下的教学方法、教育环境等方面出发,进行地理课堂的节奏调控。在当下教学模块中,课堂扮演着重要的角色,是师生进行交流的主要场所,教师需要掌握好课堂教学的具体节奏,实现当下教学步骤的循序渐进,保证学生学习状态的良好性。
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