【摘 要】
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高中化学作为一门实践性和逻辑性比较强的学科,高中教师除了对学生进行平常的课堂教学之外,还应学会注重对化学实验的教学.但在当前的高中化学的教学中,还是有许多教师存在不
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市兆麟中学 黑龙江 哈尔滨 150000
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高中化学作为一门实践性和逻辑性比较强的学科,高中教师除了对学生进行平常的课堂教学之外,还应学会注重对化学实验的教学.但在当前的高中化学的教学中,还是有许多教师存在不重视实验教学的现象,这样总是一味的给学生灌输知识却不为他们进行传授具体教学的手法,往往会造成学生对化学学习产生畏惧感,从而导致他们丧失学习化学的兴趣.由此可见作为一名高中化学教师要想从本质上提高自己的教学质量,就必须学会重视起对于化学实验的教学,让学生能够在具体的实验操作中体味知识点的奥秘,使得教学的难点能够具体形象化,让其在浩瀚的化学海洋中发掘新的世界,激起高中学生对化学的学习热情.
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