【摘 要】
：
生物质热解转化为生物炭用以去除废水中的重金属,可以同时起到固废资源化和废水处理的双重环境效益。文中阐述了生物炭净化废水中常见重金属(铅、镉、锌、铜、铬以及砷)的主
论文部分内容阅读
生物质热解转化为生物炭用以去除废水中的重金属,可以同时起到固废资源化和废水处理的双重环境效益。文中阐述了生物炭净化废水中常见重金属(铅、镉、锌、铜、铬以及砷)的主要机制。生物炭可以通过离子交换、表面吸附、官能团络合以及形成沉淀等多种机制去除重金属,并对铅、镉、锌、铜以及铬都表现出一定的去除效果,而对重金属砷则去除效果较差,需通过改性处理提高对砷的作用。因此,文中同时介绍并总结了常见复合生物炭的设计原理,及其对重金属去除的强化效果。包括:(1)铁复合生物炭固定砷;(2)还原性铁复合生物炭还原稳定铬;(3)纳
其他文献
在临床医学由传统的经验医学向遵循证据的循证医学转变的今天 ,如何寻找最佳的临床证据 ,采用什么样的标准来评价最佳临床证据 ,是实践循证医学的重要内容之一 ,即临床证据的
西班牙巴塞罗那自治大学教育学院与巴塞罗那大学图书馆学与信息科学学院联合开设学校图书馆与阅读推广硕士专业学位,其办学经验丰富,值得借鉴：一是洞悉社会对阅读推广人才的需
培养大学生自主学习能力是近年高等教育非常关注的话题。文章结合笔者多年的实验课程教学经验,探讨了在实践教学中加强培养学生自主学习能力的必要性和具体方法,对培养高素质
针对目前中学图书馆存在的资源利用率极低的普遍现状进行了分析,并从几个方面提出中学图书馆资源利用率提升的策略.
基于DSRC协议的高速公路电子不停车收费（ETC）系统存在价格昂贵、通用性差的问题。为此，简化车载设备对错误信息帧的处理，采用微控制器设计并实现符合ETC复合消费交易应用流程规范
目的：观察全营养混合液静脉营养在危重新生儿应用中的营养支持效果及不良反应。方法：对我院新生儿重症监护室(NICU)中不能经口喂养的l06例危重新生儿采用全胃肠外营养(IPN)或部
在新课伊始,教师如果能为学生设计生动有趣,蕴含数学思想、方法、知识的导入语,往往能激发学生学习兴趣和积极性,从而主动探索新知.根据小学生的心理特征及认知规律,我尝试从
<正> 工件如图1所示,因其直径相对较大,壁厚较薄,在车床上加工困难,如果装夹力小,则工件易打滑6如果装夹力大,则工件产生弹性形变,加工过程中容易产生弹刀和共振,很难保证工
以大学生为被试，植物孢子图片为实验材料，采用2（材料关系类型：知觉相似VS概念相似）×2（学习条件：无理论知识条件VS有理论知识条件）的混合设计．通过眼动追踪技术探讨理论知识对相似
目前,大学生思想政治教育方法的理论研究取得了很大的成就,其中也出版了一批有影响的学术著作和研究论文。但是也存在一些不足,尤其是对方法理念的理解还不够深入,难以适应新