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摘 要
趣味实验在初中化学教学中的应用探究
【摘 要】
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摘 要教师在课堂中采用趣味化实验有利于学生的注意力高度集中。教师可以从趣味化入手，培养学生的动手能力，最终帮助其学以致用。 关键词趣味化实验;初中化学;教学策略 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）20-0123-01 初中化学帮助学生夯实基础，需要采用恰当的教学方式以开发学生的智力，吸引学生。为了更好地提高学生的学习兴趣，教师可以借助化学实验的教学
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年20期
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摘 要初中英语语法教学要避免单纯地讲授语法知识，又要避免纯“交际化”。老师可以从四个环节进行探究，即关注学生已有知识、发挥学生主体意识、开发课程资源、创设合适的情境。 关键词Grammar Focus;语法教学 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）12-0106-02 Bloom将认知领域的教育目标分为六个层次：知道、理解、应用、分析、综合和评价。王
摘 要在高中语文教材文选型阅读的基础上，推行群文阅读和整本书阅读才能更好地完成新课标语文核心素养中“整本书阅读与研讨”学习任务。在高中阶段较好地完成整本书阅读，能够拓展阅读视野，构建阅读经验，提升阅读效率，养成良好的阅读习惯，这些对语文学习来说有十分良好的辅助作用。 关键词整本书阅读;意义;方法;批判性阅读 中图分类号：R363.2 5，B014 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（
摘 要良好的学习习惯是提高学生素养的关键途径。反思习惯，作为众多习惯中的重要一员，其重要性不言而喻。培养学生的反思习惯是适应素质教育发展的需要，也是社会和时代发展对学生的要求。本文结合小学数学课堂教学实践分析，探索培养小学生反思习惯的基本策略，以供参考。 关键词小学数学;反思习惯;培养策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）32-0146-02 新
摘 要STSE一词是一种全新的教学理念，是对科学、技术、环境、社会概念在化学教学领域的一次伟大尝试。其基本理念是把科技进步、社会发展、环境污染等当前世界难题有机结合，将STSE理念引入高中化学教育，使学生在学习化学的同时将生活中的化学实例与课本的知识点相结合，将环境的可持续发展与化学知识相结合，提高学生们的环境保护意识，同时还能提高学习效率。 关键词高中化学;教学导课;STSE教育理念 中图分
摘 要多媒体教学，是如今早已普遍的课堂教学形式。本文通过对具体教学事例的分析，深入探讨如何在多媒体教学背景下发挥好历史图片在初中历史教学中的作用，总结当前历史教学中的问题、分析成因，开拓一条高效、具体的结合历史图片进行初中历史教学的方法。 关键词初中历史;教育学 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）31-0183-01 岁月如歌，历史记录了人类发展至
摘 要 本文就如何利用游戏提高计算兴趣的研究这一课题，先是阐释在小學数学教学中利用游戏提高计算能力的重要性，再据此基础上提出对小学数学利用游戏提高计算兴趣的具体策略。 关键词 小学数学教学;计算兴趣;游戏化 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）19-0176-01 新课程改革的发展促使相关教育者对数学培养的目标日益改进，提升学生的计算能力也愈发受到重
摘要 随着新高考时代的到来，卷面文字数量的逐年递增，引起语文教师、学生乃至家长对阅读质量和速度的高度重视。“群文阅读”“海量阅读”“一课带多篇”“大阅读”“微阅读”等等关于阅读的新生词语不断华丽转身，看得出，阅读已经从十几岁的孩童到耄耋老人都高度认同，提升学生的阅读能力，使学生从阅读中得意、得言、得法，这些毫无疑问也是语文学习的重中之重。但是，如果只是“发于读”而“止于读”的阅读，仅仅想依靠阅读的
摘 要近年来，随着社会的进步，我国教育事业发展得越来越完善，尤其小学数学越来越受到关注。作业是数学学习中不可或缺的一部分，对学生的运算练习和对课本数学工具的理解有重要的作用。在新课改的背景下，小学数学作业的比重降低，就更需要教师通过各种教学手段调动学生的积极性，其中生活化的作业设计由于贴近学生生活，对小学生有一定的吸引力，使得小学生更容易在写作业的过程中学会使用数学，所以其在小学教育中有一定的推广
摘 要语文教学是与生活实际相关联的，与生活紧密联系，不能离开实际生活。小学生对新鲜事物充满好奇，对身边发生的事情非常感兴趣，将生活中的事情以丰富、生动的语言真正展现出来，让学生在学习语文的过程中找到快乐。 关键词小学语文;教学生活化;实践探索 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）19-0112-01 语文教学提高了学生的表达能力，培养学生日常生活中语