基于大涡模拟评估GRAPES模式对对流边界层的模拟性能

来源 :气象学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cs333333
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为检验GRAPES半拉格朗日动力框架在大涡尺度上的模拟性能,为未来发展千米及其以下高分辨尺度的数值模式奠定基础,并构造GRAPES大涡模式以检验和发展边界层湍流参数化提供科学工具。通过在GRAPES模式中加入Smagorinsky-Lilly小尺度湍涡参数化,并将模式分辨率提高至50 m,构建GRAPES大涡模式(GRAPES_LES),以便分析GRAPES模式在大涡尺度上的适用性。同时利用广泛应用的已有大涡模式UCLA_LES作为参考,通过对干对流边界层湍流的模拟分析及与UCLA_LES模拟结果的对比,
其他文献
课题名称:透视山水文化中的社会价值研究背景首先,中国是一个旅游资源十分丰富的国家,自然景观与人文景观交相辉映.众多的世界自然与文化遗产更是光彩夺目.
在全球变暖背景下,干旱灾害对中国农业生产的影响日益严重,然而由于旱灾损失的复杂性及其显著的区域差异,至今对中国农业旱灾损失规律及其影响机制的认识十分有限。文中利用1
新课程标准指出,教学要立足于促进学生的发展,充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,努力构建课内外沟通、学科间融合的语文教育体系。网络是新生的事物,在教学中只要充分利用网络优势,调动学生学习的主动性、自觉性、积极性,就能发挥学生的主体作用,有利于学生创新思维的发展,而使学生成为开拓型、创新型的人才。下面就网络环境下学生自主阅读能力的培养浅谈我的一些认识。    激发情趣,培养探究意识 
活动设计原由自"9·11"事件以来,美国在世界政治、经济舞台上的行动越来越引人注目:先发制人政策的出台,以反恐的名义攻击阿富汗,推翻萨达姆政权……这些都引起了学生们
多媒体动画带来的是形象直观,数学则要求严格的逻辑与抽象的思维,这似乎不相容,而课件<生活中的轴对称图形>却使二者水乳交融,构建出崭新的数学教学模式,支撑了"被动型"教学