【摘 要】
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本文通过对五所职业院校预科汉语教师队伍现状的调查及对存在问题的分析,提出提高汉语教师素质,促进预科与专业更好衔接的对策,以为新疆经济发展培养出更多、更好的少数民族
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本文通过对五所职业院校预科汉语教师队伍现状的调查及对存在问题的分析,提出提高汉语教师素质,促进预科与专业更好衔接的对策,以为新疆经济发展培养出更多、更好的少数民族技能型人才做出贡献。
Based on the investigation of the status quo of preparatory Chinese teachers in five vocational colleges and their existing problems, this paper puts forward some countermeasures to improve the quality of Chinese teachers and promote the connection between matriculation and majors in order to cultivate more and better minority students in Xinjiang’s economic development National skilled personnel to contribute.
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