【摘 要】
：
在我国公路建设中石灰土被广泛应用于路面的垫层、底基层及基层(非高等级公路)中,它造价低廉且具有较高的强度、板结性和水稳性,因此在我国公路建设中备受青睐。但是由于石灰
【机 构】
：
阜阳市科信交通工程试验检测有限公司
论文部分内容阅读
在我国公路建设中石灰土被广泛应用于路面的垫层、底基层及基层(非高等级公路)中,它造价低廉且具有较高的强度、板结性和水稳性,因此在我国公路建设中备受青睐。但是由于石灰土的施工工艺和施工质量控制比较复杂,影响其质量因素也较多,因而石灰土成为了道路工程应用最为广。本文现结合工程实例,针对石灰土施工过程中灰剂量衰减等影响质量因素以及常见问题进行分析,同时提出了一些有效的对策,期望能对石灰土施工的质量控制提供帮助。
其他文献
计算能力是学生学习数学的重要基础，因此培养学生计算能力是小学数学教学的一项重要任务。在课改初期，教师们认识到了原有教学模式的局限，在计算教学中过分强调计算方法的多样化
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
学生的教育教学与学生的学习态度、情绪、情感以及信念密切相关。在数学教学过程中渗透情感教育，可以激励、唤醒、鼓舞、感化数学“学困生”。文章分析数学学困生形成的原因，探
在初中数学教学中，应逐步渗透数形结合的思想方法，培养学生的思维能力，使其形成良好的数学思维习惯，数形结合的思想贯穿初中数学教学的始终。数形结合思想的内容主要体现在以下几个方面：（1）建立适当的代数模型（主要是方程、不等式或函数模型）。（2）建立几何模型（或函数图象），解决有关方程和函数的问题。（3）与函数有关的代数、几何综合性问题。（4）以图象形式呈现信息的应用性问题。采用数形结合思想解决问题的关
从世界产业发展趋势来看，无论是石化产业还是钢铁工业，重心均向发展中国家转移，亚太地区逐渐成为世界上最重要的石化区和钢铁生产基地。从我国的发展趋势看，消费市场广阔但供应相
本文主要研究在小学数学学习中学生应如何进行合作学习才是有效的，从而培养学生的合作意识和学习的兴趣，提升学生的解决问题的能力。