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针对目前林学专业教学中存在的教学内容,教学方式、方法,教师自身能力等问题,本文从课程体系及人才培养方案整合优化、实践能力培养和实践教学基地提升等方面,深入研究协同创新视角下林学专业人才研究性实践能力培养途径,为林学类学科发展和生态环境建设提供人才及智力支持.
协同创新视角下林学专业研究性实践教学改革
【摘 要】
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针对目前林学专业教学中存在的教学内容,教学方式、方法,教师自身能力等问题,本文从课程体系及人才培养方案整合优化、实践能力培养和实践教学基地提升等方面,深入研究协同创
【机 构】
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安徽农业大学
【出 处】
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安徽林业科技
【发表日期】
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2016年5期
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