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《红楼梦》是我国古典文学的最高峰,融思想性于文学中,是我们取之不尽、用之不竭的宝藏。第48回描述了香菱学习诗歌的整个过程,其方法与高校的专业课教学如出一辙。从学生的主动性、教师的关键性、教材的经典性、氛围的重要性四个方面对“香菱学诗”进行分析,探索高校专业课教学方法,从而提高高校的教学质量。
从“香菱学诗”探索高校的专业课教学
【摘 要】
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《红楼梦》是我国古典文学的最高峰,融思想性于文学中,是我们取之不尽、用之不竭的宝藏。第48回描述了香菱学习诗歌的整个过程,其方法与高校的专业课教学如出一辙。从学生的
【机 构】
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合肥学院艺术设计系
【出 处】
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黄山学院学报
【发表日期】
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2017年2期
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