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近年来，由于城乡教育质量差别的拉大和城内校际间优质教育的不均衡，导致了众多学生家长近乎盲目的“择校”和“择班”。一些城内学校尤其是条件较好的学校就出现了“大班额”现象，甚至有愈演愈烈的趋势。这就造成了目前部分学校班额过大，教师疲于应付的局面，甚至这种现象会在较长一段时间内存在和延续着。做为大班额的教师，就不得不面临这一客观现实。如何搞好大班额的课堂教学，就成了目前老师们共同探究的一个重要课题。现结合我近年的历史教学实践，就如何提高大班额课堂教学效果问题，谈几点认识与体会。