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我国历史悠久,诸多文化、物质遗产传承丰富且多元。民族音乐作为我国文化遗产的重要组成部分,需要在音乐课堂上得到保留和传承。它不仅是前人留给我们的宝贵财富,而且是一种独特的艺术表达形式,对丰富音乐文化和完善音乐体系具有十分重要的作用。本文主要就高职音乐课堂融入民族音乐文化进行具体研究,期望能对文化的传承有所帮助。