论文部分内容阅读
语篇的衔接手段是语篇分析中的重要研究课题。根据韩礼德功能语法理论中的衔接与连贯理论，以轮机英语为语料，通过分析研究，对轮机英语中的衔接手段进行了分类、解释和评价，为轮机英语教与学提供一定的借鉴。
谈轮机英语语篇中的衔接手段
【摘 要】
：
语篇的衔接手段是语篇分析中的重要研究课题。根据韩礼德功能语法理论中的衔接与连贯理论，以轮机英语为语料，通过分析研究，对轮机英语中的衔接手段进行了分类、解释和评价，为轮机
【机 构】
：
青岛远洋船员学院
【出 处】
：
天津航海
【发表日期】
：
2006年2期
其他文献
一、什么是课堂教学的应变艺术课堂教学的应变艺术是指教师对事先未估计到的偶发情况善于及时、巧妙、灵活地加以处理，从而收到意外的课堂教学效果的课堂教学艺术操作。它是一
在目前新课程课时少、考试等级制的形势下，提高化学教学质量，减轻师生负担，只能是向课堂要效率，进行有效教学。文章从教师、学生、教材三方面应紧密联系的角度，阐述了如何促进化学
当新课程改革向我们走来的时候，传统的课堂教学中教师讲、学生听，教师灌输、学生机械地接受的那种模式已不复存在。取而代之的是充满快乐的思考、感悟的喜悦、彰显个性的多元化