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摘 要：党校作为培养党员干部的基地，为各级机关培养并输送优秀的党员干部，一直以来都受到各级党政机关的重视，党建工作也是得到了良性有序的发展。党的十八大以来，习近平总书记对基层党建工作提出了新的要求和标准，在新形势下，基层党建工作进入一个新的发展阶段，党校作为党建工作的重要载体和主要阵地，我们应当充分认识党校在党建工作中的积极作用，全面分析党校工作中存在的问题，积极探索在新形势下实现创新性的突破，才能够引领党的建设在基层得到蓬勃健康的深入开展，才能够跟上新时代改革发展的浪潮。
关键词：新形势;党校党建工作;创新性
一、基层党建工作现状思考
（一）党建干部的创新意识不强
从我国党校的发展现状来看，党校党建干部在工作中的创新意识不强，创新力度不足，党建工作无法与时俱进，党员的思想政治教育工作的开展也存在问题，从而使得党校党建工作效果不明显，党建工作质量也得不到提高。如党校在开展党建工作中，一些党员工作繁忙，无法及时参与到党建工作中来，使得党建创新工作开展缺乏人员支持;同时，这也是党员干部不重视党建工作的重要表现，这在一定程度上导致党校的党建工作开展得不到位，参与性不高，工作有了局限性。长此以往，党员及党员干部在开展党建工作中就会放松“警惕”，党建工作只能因循守旧的开展。
（二）党校党员建设的队伍有待完善
党校党建工作的顺利开展一定是离不开一支稳定踏实的干部队伍的。只有队伍里人员之间分工明确，相互进行配合和协调，才能够有条不紊地进行下一步的工作。但是在当下很多党校，存在一些比较年轻的党员工作者，意识不到党建工作的重要性，甚至产生了排斥感。在他们看来，党校的教学工作和科研成绩更为重要，觉得党建工作无足轻重，做不做或者做得好不好都无所谓;另一方面就是党务工作人员的地位没有得到认可，党务工作其实是比较繁琐和需要花费大量精力和体力的工作，但是党务工作者提拔交流机会太少，所以对党建工作积极性不高，党校党建工作就缺乏创新性。
（三）党建工作缺乏创新人才
党校党建工作的开展离不开党建人才的支持，对党校党建工作进行创新，就需要党建工作人员树立创新意识，学习先进的党建方法与经验，不断创新党建工作内容与模式，以此来提高党校党建工作的创新水平，满足当代社会对党建工作的要求。但是，在党校实际党建创新工作开展过程中，党员的创新能力不足、缺少创新思维，开展工作在条条框框中进行，害怕出错等等，使得党建工作的创新效果不明显。
二、做好党校党建工作创新的策略
（一）加强党校党建工作的基础建设
我们应该认识到，加强党校党建工作的基础建设，对于提升党校的教学培训、党建工作的发展有极大的作业。所以要把党校的党建工作建设的更加科学，基础也要打的更加牢靠，因为党校的党建工作起到引领作用。在加强党校党建工作基础建设的过程中，一定要注意从加强认识的深度、工作落到实处、目标任务、责任分工等几个方面来进行，能有效的促进党校教育工作的提升和发展。
（二）创新基层党建工作的方式方法
1.增强主动性
在基层党建工作中要主动思考、主动服务、主动工作。加强党校内相关领导班子的成员建设，不仅要将党内的领导班子的年龄结构进行调整，而且要对班子内成员的知识结构进行有效的组合，建立一支有活力，团结协作强的党建队伍。
2.加强针对性
对基层党建工作要有针对性的开展，具体而言，需要有针对性地制定工作目标、完善工作内容、落实工作措施、服务工作对象、抓住工作重点。党校的党建工作要紧紧围绕党对教育工作的目标要求，充分发挥党员的模范示范和具体活動中的教育作用，明确“抓实干、强素质、创一流、争先进”的工作思路，制定并执行党建工作的任务目标，明确党校党建工作的具体措施。
3.具备前瞻性
要善于分析新形势、研究新问题，要主动适应基层党建工作的要求，不断地创新基层党建工作活动载体。重点抓好党校的办学方向、教学改革、制度建设、教师队伍建设和办学条件保障，积极协调有关部门从人员、经费、场所等各方面支持党校开展工作。
4.提升科学性
科学决策、科学评估、科学执行，使基层党建工作转向开放、转向科学。党校的党建工作要想更好地展开，就必须对基层的教育现状进行及时的调研和分析，制定符合地区特点的工作目标和工作计划，要与教学实践相结合，通过在教学中进行党建的工作的落实，使党建工作不至于落到空谈的表象上来，实现党建工作与教育教学的有效结合，促进党建工作的顺利开展。
（三）与时俱进，不断更新创新理念
各级党校领导干部要紧跟时代前进脚步，深入推进党建工作理念创新，全力推动党校党建工作的更好发展。具体来说，在开展党建工作时要坚持以实现中国梦的总目标为奋斗方向，积极主动吸收各种元素进行党建工作，切实提高党校教职工的专业素质，坚定党员干部的政治理念，创新“融入中心、服务大局”的工作理念和工作思想，实现各项工作有机结合促进党建工作健康发展，实现党建工作效率和质量的显著提高。
（四）加强党建工作整体队伍的人才建设
人才的缺失也是当前党建工作无法顺利进行的一个关键性因素，尤其是缺乏一些新鲜血液。目前党建工作正朝着信息化的方向迅速发展，所以需要一支更加专业，懂得网络管理的党建团队。这个队伍必须据有专业的互联网技术和水平，能够保证网络平台的顺畅运营。因此，我们必须不断地招进高水平、高技术、实践能力强并且有责任心的人才。团队也需要分工明确地进行工作上的配合，这样团队才能够得到充实。
结束语
中国共产党是我国的执政党，国家的一切事业离不开党的领导，而党校作为党员干部教育培养的主阵地，党建工作的开展程度将对党员队伍的先进性、纯洁性和“四个意识”产生重要的影响。对基层党校来说，党建工作稳步提高的道路还很长，党建工作的发展还存在着很多的障碍。本文分析了基层党校存在的一些问题，并结合自己的研究和实践提出了基层党校提高党建工作的一些途径，希望为提高基层党校党建工作的水平和质量提供一定的帮助。
参考文献
[1]郭会展.新形势下基层党建工作创新途径分析[J].佳木斯职业学院学报，2018，000（002）：P.126-127.
关键词：新形势;党校党建工作;创新性
一、基层党建工作现状思考
（一）党建干部的创新意识不强
从我国党校的发展现状来看，党校党建干部在工作中的创新意识不强，创新力度不足，党建工作无法与时俱进，党员的思想政治教育工作的开展也存在问题，从而使得党校党建工作效果不明显，党建工作质量也得不到提高。如党校在开展党建工作中，一些党员工作繁忙，无法及时参与到党建工作中来，使得党建创新工作开展缺乏人员支持;同时，这也是党员干部不重视党建工作的重要表现，这在一定程度上导致党校的党建工作开展得不到位，参与性不高，工作有了局限性。长此以往，党员及党员干部在开展党建工作中就会放松“警惕”，党建工作只能因循守旧的开展。
（二）党校党员建设的队伍有待完善
党校党建工作的顺利开展一定是离不开一支稳定踏实的干部队伍的。只有队伍里人员之间分工明确，相互进行配合和协调，才能够有条不紊地进行下一步的工作。但是在当下很多党校，存在一些比较年轻的党员工作者，意识不到党建工作的重要性，甚至产生了排斥感。在他们看来，党校的教学工作和科研成绩更为重要，觉得党建工作无足轻重，做不做或者做得好不好都无所谓;另一方面就是党务工作人员的地位没有得到认可，党务工作其实是比较繁琐和需要花费大量精力和体力的工作，但是党务工作者提拔交流机会太少，所以对党建工作积极性不高，党校党建工作就缺乏创新性。
（三）党建工作缺乏创新人才
党校党建工作的开展离不开党建人才的支持，对党校党建工作进行创新，就需要党建工作人员树立创新意识，学习先进的党建方法与经验，不断创新党建工作内容与模式，以此来提高党校党建工作的创新水平，满足当代社会对党建工作的要求。但是，在党校实际党建创新工作开展过程中，党员的创新能力不足、缺少创新思维，开展工作在条条框框中进行，害怕出错等等，使得党建工作的创新效果不明显。
二、做好党校党建工作创新的策略
（一）加强党校党建工作的基础建设
我们应该认识到，加强党校党建工作的基础建设，对于提升党校的教学培训、党建工作的发展有极大的作业。所以要把党校的党建工作建设的更加科学，基础也要打的更加牢靠，因为党校的党建工作起到引领作用。在加强党校党建工作基础建设的过程中，一定要注意从加强认识的深度、工作落到实处、目标任务、责任分工等几个方面来进行，能有效的促进党校教育工作的提升和发展。
（二）创新基层党建工作的方式方法
1.增强主动性
在基层党建工作中要主动思考、主动服务、主动工作。加强党校内相关领导班子的成员建设，不仅要将党内的领导班子的年龄结构进行调整，而且要对班子内成员的知识结构进行有效的组合，建立一支有活力，团结协作强的党建队伍。
2.加强针对性
对基层党建工作要有针对性的开展，具体而言，需要有针对性地制定工作目标、完善工作内容、落实工作措施、服务工作对象、抓住工作重点。党校的党建工作要紧紧围绕党对教育工作的目标要求，充分发挥党员的模范示范和具体活動中的教育作用，明确“抓实干、强素质、创一流、争先进”的工作思路，制定并执行党建工作的任务目标，明确党校党建工作的具体措施。
3.具备前瞻性
要善于分析新形势、研究新问题，要主动适应基层党建工作的要求，不断地创新基层党建工作活动载体。重点抓好党校的办学方向、教学改革、制度建设、教师队伍建设和办学条件保障，积极协调有关部门从人员、经费、场所等各方面支持党校开展工作。
4.提升科学性
科学决策、科学评估、科学执行，使基层党建工作转向开放、转向科学。党校的党建工作要想更好地展开，就必须对基层的教育现状进行及时的调研和分析，制定符合地区特点的工作目标和工作计划，要与教学实践相结合，通过在教学中进行党建的工作的落实，使党建工作不至于落到空谈的表象上来，实现党建工作与教育教学的有效结合，促进党建工作的顺利开展。
（三）与时俱进，不断更新创新理念
各级党校领导干部要紧跟时代前进脚步，深入推进党建工作理念创新，全力推动党校党建工作的更好发展。具体来说，在开展党建工作时要坚持以实现中国梦的总目标为奋斗方向，积极主动吸收各种元素进行党建工作，切实提高党校教职工的专业素质，坚定党员干部的政治理念，创新“融入中心、服务大局”的工作理念和工作思想，实现各项工作有机结合促进党建工作健康发展，实现党建工作效率和质量的显著提高。
（四）加强党建工作整体队伍的人才建设
人才的缺失也是当前党建工作无法顺利进行的一个关键性因素，尤其是缺乏一些新鲜血液。目前党建工作正朝着信息化的方向迅速发展，所以需要一支更加专业，懂得网络管理的党建团队。这个队伍必须据有专业的互联网技术和水平，能够保证网络平台的顺畅运营。因此，我们必须不断地招进高水平、高技术、实践能力强并且有责任心的人才。团队也需要分工明确地进行工作上的配合，这样团队才能够得到充实。
结束语
中国共产党是我国的执政党，国家的一切事业离不开党的领导，而党校作为党员干部教育培养的主阵地，党建工作的开展程度将对党员队伍的先进性、纯洁性和“四个意识”产生重要的影响。对基层党校来说，党建工作稳步提高的道路还很长，党建工作的发展还存在着很多的障碍。本文分析了基层党校存在的一些问题，并结合自己的研究和实践提出了基层党校提高党建工作的一些途径，希望为提高基层党校党建工作的水平和质量提供一定的帮助。
参考文献
[1]郭会展.新形势下基层党建工作创新途径分析[J].佳木斯职业学院学报，2018，000（002）：P.126-127.