【摘 要】
：
写作教学作为初中语文教学中的重要组成部分,能够直观地反映出中学生的语言文字运用能力以及语文素养的水平.初中语文教学的根本目的就是让学生通过知识学习,掌握语言技能,学
【机 构】
：
重庆市渝北区龙山中学校 重庆 401120
论文部分内容阅读
写作教学作为初中语文教学中的重要组成部分,能够直观地反映出中学生的语言文字运用能力以及语文素养的水平.初中语文教学的根本目的就是让学生通过知识学习,掌握语言技能,学会理解和表达,而写作就是中学生通过文字描述进行语言表达的过程.情景教学是初中语文写作教学中的一种重要教学模式,也是提高中学生理解水平和写作能力的重要途径.本文从初中语文写作教学中情景教学模式的应用策略角度展开论述.
其他文献
《蒲公英的梦》是苏教版小学四年级语文课本中的内容,是一篇通俗易懂的童话故事,它通过童话题材和故事中鲜活的形象,向人们介绍了有关环境污染问题,教育人们增强环保意识.本
在小学语文教学中朗读训练占有重要地位,它对培养学生的良好语感,发散学生的思维,增强学生的审美体验都有很大的帮助.对此,教师在教学过程中需要重视语文朗读训练,为学生做好
语文教学中要结合教材对学生进行生命教育,让学生认识生命,珍惜生命,更能尊重生命,热爱生命,从而提高对生命的敬畏意识,最终能够超越自我生命的局限,展现生命的辉煌与光彩.
很多人一说到知识,往往会把它和能力、素养对立起来,似乎知识就是死板教条的东西,是书本上枯燥、孤立的知识,对知识的掌握就只能死记硬背,是大量枯燥、繁琐、重复、费时费力
文化浸润,即润物无声地进行传统文化熏陶.所谓“文以载道”,语言承载的思想文化才是教学的核心,强化语言学习的同时,立德树人,建立文化自信,实现文化传承,加强工科院校非中文
在小学语文教学的过程中,有一个很重要的部分就是——朗读教学.利用朗读教学不但可以让学生快速地了解课文内容,还可以通过朗读让学生深入体验文字中所包含的种种情感,可以说
New Internet activity is becoming a channel for delivering information Cai Qi found himself unprecedentedly popular in his Internet career just one day after he
新课程的改革发展,要求教师在教学活动中采用多样化的教学模式来开展教学,在教学中进一步落实“以人为本”的教育思想.任务型阅读教学作为一种新型的教学方法,可以有效降低学
课堂教学评价语是一种特殊的教师课堂教学语言,也是一种重要的学生评价方式,在教学中有着举足轻重的作用,但在课堂实践中却经常被教师忽略.本文从小学语文课堂教学评价语的现
一个国家兴盛不仅要增强科技国防等硬实力,还要重视国民思想精神方面的建设.目前我国积极倡导以爱国主义为核心的民族精神,特别是在教育领域.青年学生是国家与民族的未来,从