【摘 要】
：
深度学习是一种有效的学习方法,它需要运用高阶思维参与到学习的过程中.深度学习是弥补传统的数学教学弊端的有效途径,它对于提高学生的数学学习能力,培养学生的数学核心素养
论文部分内容阅读
深度学习是一种有效的学习方法,它需要运用高阶思维参与到学习的过程中.深度学习是弥补传统的数学教学弊端的有效途径,它对于提高学生的数学学习能力,培养学生的数学核心素养具有积极的作用.学生的思维状态决定着学生数学学习的整体效能.在数学教学中,教师可以引导学生深度认知、深度体验、深度反思,通过深度学习来发展学生的高阶思维.
其他文献
音乐是对学生进行素质教育的一项重要学科,能够为学生的综合全面发展提供有效的教学资源.一个成功的教育并不是对学生进行知识的强制输出,而是要善于激发学生的学习兴趣,让学
随着新课程改革的深入,核心素养的理念逐渐深入人心,在现代教学中很多教师都在注意对学生进行核心素养的教育,改变传统的教学方式,提高课堂教学的质量,促进学生的全面发展.在
随着我国新课程改革的逐渐深入和发展,将精读教学教学模式运用到语文教学中,已经成为社会各界人士关注的重点,提升学生的语文学习兴趣、增加学生的知识量、让学生对文章内容
如何培养学生的数学素养不仅是数学教育工作者研究的热点课题和前沿课题,也是国民教育的重点课题.本文在运用调查法和内容分析法的基础上,重构了数学素养指标体系.从主客观两
班主任作为初中教学管理工作过程中最主要的角色,扮演着学生学习活动和教师教学活动的领导者、组织者和协调者的角色,同时也是学生家长与学校之间进行沟通交流的主要桥梁.所
用Chr(G)分别表示图G的全可选择数.本文证明:若△(G)=7的平面图G且不含有4.5.6-圈,则Chr(G)=△(G)+2.
随着社会科学技术的不断发展,互联网技术、通讯技术、多媒体技术等已经广泛运用到课堂教学中,改变了学生的学习方式和思维方式,也给高中生物教学带来了很大的机遇和挑战.网络
在对水利工程进行施工建设时，水库土坝占有着至关重要的地位，它的质量好坏能够对整个工程质量产生直接的影响。渗透破坏是导致水库土坝被损毁的关键因素。所以，在对水坝进行维护
我国是一个农业大国,农业的发展非常重要.我国农业人口较多,在推进乡村振兴战略过程中,要优化农业产业结构,增加农民的收入,实现农村的农业现代化.本文就关于推进乡村振兴战
新课标指出初中数学教学要引导学生对知识的主动探究,启发学生的创新思维.在这一背景下,初中数学教师应树立正确的师生观,正确设定教师和学生在课堂中的角色,利用师生互动引