论文部分内容阅读
吴冠中走进798,显得好疲软
【出 处】
:
东方艺术
【发表日期】
:
2008年9期
其他文献
在未来的21世纪,我国注册会计师职业将受到两股力量的冲击:其一是信息技术的高速发展,其二是加入WTO后会计职业服务贸易日趋国际化.我国注册会计师职业要在新经济环境下具有
After the outbreak of the international financial crisis,the People’s Bank of China,based on traditional monetary policy tools,launched a series of structural
主要研究了一种能够帮助老年人独自活动起居的座椅辅助起座立械装置。将座椅的扶手和座位联动起来,共同完成辅助起身。将使用者施加在坐垫上的力作为装置的驱动力,在座位抬起
自动化消防灭火系统可以在火灾发生初期最大限度的控制火情的蔓延。消防末端试水装置是检测楼宇自动化消防灭火系统是否能正常运行的重要装置。基于三维软件UG的二次开发技术
采用LiOH/尿素/水溶剂体系溶解纤维素和壳聚糖,分别制得质量分数为2%的纤维素溶液和壳聚糖溶液;按一定比例混合均匀后,加入交联剂环氧氯丙烷和致孔剂SiO2微粉,经交联、去除致
为了解决布谷鸟搜索算法收敛速度较低、全局收敛效率不高的问题,提出了具有万有引力加速机理的布谷鸟算法.该算法基于万有引力搜索无需学习外部环境因素的变化亦能感知全局最
南京我回来了rn春暖花开的晚春,终于到了向往已久的六朝古都南京城,做了一天半的临时南京人.孙中山先生也只在此做了临时大总统,我能够在此做个一天半的临时南京人,也算幸运
摘 要 数学问题解决能力是学生在数学学习活动中通过不断探索与实践,应最终具备的一种应用能力。学生在掌握了这一能力之后,就可以更加灵活、便捷地解决一些实用性问题,提升数学教学内容的实效性。在课堂教学中,教师应立足于学生已有的生活体验与主观经验,拓展学生的学习视野与学习范围,从而加强数学学科与实际学业间的关联,以此来引导学生学会从现有的数学知识库中找到解决问题的途径。 关键词 小学数学;问题解决能力
在全球新冠肺炎疫情肆虐的背景下,为了确保“停课不停教、停课不停学”,线上教学成为2020年初高职院校最普遍的教学方式。本文借助单片机的“职教云”线上课程教学+线上仿真,