语言学与非英语专业大学英语听力教学

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听是人们交流的重要手段,是语言学的首要任务之一.听力教学是非英语专业大学英语教学的难点.现将从语言学的分支语音学、形态学以及图式理论三方面探讨非英语专业大学英语听力教学策略.
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