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本文结合听力障碍学生的学习特点,指出视频资源对于听障学生学习的重要性。提出目前教学视频资源存在的问题,并结合利用视频编辑技术对教学资源进行重新整合,帮助听障学生提高学习能力的观点。
利用视频编辑技术帮助听障学生提高学习能力
【摘 要】
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本文结合听力障碍学生的学习特点,指出视频资源对于听障学生学习的重要性。提出目前教学视频资源存在的问题,并结合利用视频编辑技术对教学资源进行重新整合,帮助听障学生提
【机 构】
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辽宁特殊教育师范高等专科学校管理系
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2017年3期
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