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“教师讲、学生听，教师问、学生答，教师出题、学生做”的传统教学模式无法培养学生的实践能力和创新能力。教师必须以学生为主体，充分调动学生的积极性，让学生积极主动地参与教学的全过程，培养他们的创新意识和探索精神。中学数学教学也应适应时代的需要以提高
数学课堂教学改革初探
【摘 要】
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“教师讲、学生听，教师问、学生答，教师出题、学生做”的传统教学模式无法培养学生的实践能力和创新能力。教师必须以学生为主体，充分调动学生的积极性，让学生积极主动地参与教学
【机 构】
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珠海市第二中学
【出 处】
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珠海教育学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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