论文部分内容阅读
苏霍姆林斯基说过:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”爱因斯坦也曾说:“兴趣是最好的老师。”因此,培养学生的学习兴趣,提高教学质量,是教育界研究的重要课题。作为语文教师,我们更应该从培养学生学习语文的兴趣入手,在学生感兴趣的基础上由被动学习转化为主动学习,让学生在自主、合作、探究中赢得兴趣,在师生互动的良好氛围中得到兴趣。这样“语文难教”就不成为语文教师的感慨,“语文难学”就不成为学生共有的感觉。那么如何激发学生在语文课堂上的学习兴趣呢?使学生能乐学、会学呢?笔者略谈自己的一点心得体会,以供与同仁共勉。