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在科学教学中有效利用教材中的阅读材料可以发展学生的思维能力,引领学生开展探究活动,让学生了解科学、技术与社会的关系,培养学生的情感、态度和价值观,促进学生科学素质的全面、可持续的发展。
利用阅读材料 提升学生素养
【摘 要】
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在科学教学中有效利用教材中的阅读材料可以发展学生的思维能力,引领学生开展探究活动,让学生了解科学、技术与社会的关系,培养学生的情感、态度和价值观,促进学生科学素质的
【机 构】
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扬州市生态科技新城泰安学校,
【出 处】
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中学课程辅导(教师教育)
【发表日期】
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2016年12期
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