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幼儿教师动手或带领孩子制作教玩具,能够充分调动幼儿们在＂健康、语言、社会、科学、艺术＂这五个方面的直接感知与兴趣。因此,笔者所在的高坪区机关幼儿园,长期注重教玩具的制作与管理。关于教玩具的制作。《3~6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）指出：＂幼儿科学学习的核心是激发探究欲,培养探究能力。＂