论文部分内容阅读
近年来,我国一直深入推行新课程改革,对于小学语文教学的要求也越来越高。古诗词教学是小学语文教学中的重、难点内容,学生很容易在学习过程中产生困惑感和厌倦感。基于此,文章以小学语文古诗词教学为研究对象,通过分析当前古诗词教学中出现的各种问题,有针对性地提出古诗词的教学策略,希望能够提高小学语文古诗词的教学质量和教学效率。