【摘 要】
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函数不等式问题之中，以双变量与联结词“任意”、“存在”为背景的试题活跃于各级试题之中，已成常规的题型．此类试题常常融合了不等式、函数的最值等知识，同时渗透转化化归、函数
【机 构】
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安徽省阜阳太和中学,山东省单县第一中学
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函数不等式问题之中，以双变量与联结词“任意”、“存在”为背景的试题活跃于各级试题之中，已成常规的题型．此类试题常常融合了不等式、函数的最值等知识，同时渗透转化化归、函数与方程的思想；是检测学科知识与能力、数学素养的好载体．各类文章中，处理的方法是“动静结合”，即控制变量，将不等式的成立，转化为两个函数最值间的不等关系．本文中笔者对此问题不再作阐述，而是浅谈其他几类双变量问题及对应的函数构造法．
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