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【摘
乡村留守儿童提升自我效能感的有效途径
【摘 要】
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【摘 要】 留守儿童性格内向，缺乏自信，他们适应能力不强，教师要为他们设计富有挑战性的任务，以榜样、激励、实践活动增强他们的自信，提升他们的自我效能感。本文主要从设立活动目标、发挥榜样作用、使用激励机制、参与实践活动等方面阐述乡村留守儿童提升自我效能感的有效路径。 【关键词】 乡村留守儿童;自我效能感;策略 上世纪八十年代，城乡之间的户籍壁垒与资源置制，造成了很多富余劳力离开家乡进入城市，形成
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2019年10期
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