“互联网+教学”背景下普通高校计算机专业核心课程教学改革探讨

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传统的网络教学是将课堂的教学内容平移到网络平台上,无法实现个性化教学,本文通过构建教学新模式、引入网络教学平台、完善网络教学资源等方式,对计算机专业核心课程进行改革,让学习者接受个性化教学模式,提高教学质量。
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