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高中生日常生活行为以及与父母的相处过程是研究高中生在各方面体现出的关于家庭观念的特征与变化的重要切入点。文章意在研究高中生身上会产生不同家庭观念的原因以及它们造成的不同影响,同时让有关家庭观念的不同观点进行论证,从而较为清晰地分析高中生家庭观念的形成过程,为协调改善高中生在家庭中与其他家庭成员的关系作出参考。