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在中学数学教学中,传统的题海应试战术已经不能适应现代学生全面发展的需求,更重要的是教育学生创造性思维的培养。通过教学实践发现,目前学校缺乏对中学生创新思维培养的重视,市面上缺乏创新性思维培养的教辅,因此需要教师的积极引导。本文提出了创新数学教学方式、变革学习应试教育模式、营造积极的教学氛围等策略建议,以期提升学生的数学创新能力。